Director Pedagógico
Colegio María Inmaculada de Mora
(Toledo – España)

En nuestro colegio utilizamos Math Bits en todo el primer ciclo de secundaria, y uno de los aspectos que más valoramos de su plataforma es la capacidad de individualizar el aprendizaje de cada alumno en el aula. Gracias al entorno digital, los docentes podemos seguir en tiempo real el progreso de cada alumno, detectar errores al momento y adaptar la enseñanza a distintos ritmos y niveles. Esta característica favorece la inclusión, evita que el alumnado se “desenganche” de la lección y fomenta el aprendizaje significativo y conectado con la realidad.

Math Bits nos permite trabajar con múltiples recursos como vídeos, ayudas interactivas y ejercicios autocorregibles, lo cual ¡optimiza tanto mi tiempo como el de mis alumnos! La plataforma también ha reducido la carga burocrática de los profesores, ya que los ejercicios están vinculados a los criterios de evaluación y permiten recopilar datos de manera automática.

Nuestra experiencia con Math Bits es muy positiva, ya que sus materiales son versátiles y nos permiten personalizar las clases, así como integrar contenidos propios. Recomiendo encarecidamente su uso, siempre que se adapte a las características de cada centro, como parte de un proyecto pedagógico coherente y bien acompañado.